До уваги 9-А класу

  Готуємось до контрольної роботи:

Оксигеновмісті органічні сполуки. Спирти. Альдегіди. Карбонові кислоти. 

І рівень

1. Як називається функціональна група спиртів:

а) карбонільна;   б) гідроксильна;     
в) карбосильна

2. Випишіть дві галузі застосування оцтової кислоти:

   а) виробництво спиртів;  
  б) виробництво аспірину;

   в) виробництво клеїв;    
   г) виробництво ацетатного волокна.

3. Назвіть речовину, формула якої:

      СН₂ – СН - СН₂          а) етиленгліколь;

      ׀        ׀       ׀               б) гліцерин;

       ОН      ОН      ОН                 в) етанол.

ІІ рівень 

1.Закінчіть написання формул та дайте назву:              

а) С – С – С – С – С – СООН   ;

                                                         

 б) С – С – С – С – С.

             ׀              ׀     

                            ОН                ОН  

2.Складіть формули речовин за їх назвою: 

а) 3-етилгексанова кислота;

б) гептан-2-ол. 

3. Який об'єм водню (н.у.) виділиться при дії металічного натрію кількістю речовини 0,3 моль на етанол?

ІІІ рівень

1. Напишіть рівняння реакції між речовинами, вказаними у схемах, дайте назви продуктам реакції:

а) CH₂ −CH − СН₂ + Na →           б) СН₃–СН₂–CH₂- СООН + С₃H₇-ОН →

    ׀                 ׀               

   OH            OH     

 2. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити перетворення:

            C₄H₈ → C₄H₉OH → С₃H₇COH → С₂Н₅СООН → С₂Н₅СООC₄H₉. 

IV рівень

1. З якими із наведених речовин реагує етанова кислота:  пентанол,  металічний калій, стронцій оксид, калій карбонат,  кисень. Напишіть рівняння реакцій. Вкажіть реакцію 

До уваги 9-А класу

Домашнє завдання

1. Випишіть формули багатоатомних спиртів та назвіть їх:

C₄H₆(OH)₄, C₃H₇COOH, C₂H₂, CH₃OH, C₃H₅(OH)₃, C₄H₁₀, C₂H₄(OH)₂, C₃H₇OH.

2. Напишіть формули спиртів за їх назвами:

а) гексан-3-ол; б) 3-метилбутан-1,3-діол;

в) 2,4-дибромо-2-метилпентан-1-ол;

г) гептан-2,4,6-тріол.

3. Назвіть речовини за їх формулами:

а) CH₂ − CH − CH₂ − CH − CH₃

     |           |                     |

    OH     C₂H₅             Br

б) CH₂ − CH − CH₂ − CH₂ 

     |           |                    |

    OH     CH₃              OH

в) CH₂ − CH − CH − CH – CH − CH₃

     |          |         |          |        |

    OH     OH    OH    C₂H₅  CH₃          

г) CH₂ − CH − CH₂ − CH₂ 

     |          |                     |

    СH₃    CH₃              OH

Як вивести плями

           

             Хто в житті не стикався з ситуацією, коли на одязі «випадково» виявляються плями від чаю, вина, жиру, кави...            Плями досить просто видаляються і в домашніх умовах, особливо, якщо вони свіжі. В застарілих плямах з часом утворюються важкорозчинні речовини, що утрудняють якісне їх виведення. 

        Ось деякі цікаві поради:

      Детальніше
  

ВИВЕДЕННЯ ПЛЯМ

ЕНЕРГЕТИКИ...

        Природні джерела додаткової енергії для людини були відомі з давніх-давен. Звичайно, одним із найпоширеніших був і залишається кофеїн.

      Кофеїн містився у різних напоях. І в кожного народу вони були свої. Джерелом кофеїну в Індії і країнах Близького Сходу була кава; в Китаї, Індії і Південно-Східної Азії – чай; в Америці – рослина йерба мату і горіхи кола і т.д. Крім того, в історії є приклади використання більш сильних стимуляторів, таких як кущ кока в Південній Америці, ефедра і ката – в Азії. Жителі Монголії і Сибіру використовували женьшень, елеутерокок, аралію та інші стимулюючі рослини.

          Час не стоїть на місці, а тому потреби людини в кофеїні збільшились. І

тут на зміну традиційним напоям, що містять кофеїн, приходять синтетичні енергетики. Виробники енергетичних напоїв стверджують, що їх продукція не приносить шкоди, обіцяючи приплив сил, бадьорість і піднесений настрій. Але при цьому вони рекомендують обмежитися однією-двома баночками на добу.

          Рекламують їх як засоби боротьби із втомою, що допомагають активному способу життя, стимулюють розумову діяльність і т.д. Але чи так це насправді? Спробуємо розібратись.

Детальніше ...

Завдання і відповіді пробного ЗНО 2017 року

     

 Український центр оцінювання якості освіти оприлюднив завдання тестів пробного зовнішнього незалежного оцінювання, що були використані під час проведення пробного тестування на початку квітня. Також оприлюднені правильні відповіді до всіх предметних тестів.
Детальніше 

До уваги 9-Б класу

  Готуємось до контрольної роботи:

Оксигеновмісті органічні сполуки. Спирти. Альдегіди. Карбонові кислоти. 

І рівень

1. Як називається функціональна група спиртів:

а) карбонільна;   б) гідроксильна;     
в) карбосильна

2. Випишіть дві галузі застосування оцтової кислоти:

   а) виробництво спиртів;    
  б) виробництво аспірину;

   в) виробництво клеїв;      
   г) виробництво ацетатного волокна.

3. Назвіть речовину, формула якої:

      СН₂ – СН - СН₂          а) етиленгліколь;

      ׀        ׀       ׀               б) гліцерин;

       ОН      ОН      ОН                 в) етанол.

ІІ рівень 

1.Закінчіть написання формул та дайте назву:              

а) С – С – С – С – С – СООН   ;

                                                         

 б) С – С – С – С – С.

             ׀              ׀     

                            ОН                ОН  

2.Складіть формули речовин за їх назвою: 

а) 3-етилгексанова кислота;

б) гептан-2-ол. 

3. Який об'єм водню (н.у.) виділиться при дії металічного натрію кількістю речовини 0,3 моль на етанол?

ІІІ рівень

1. Напишіть рівняння реакції між речовинами, вказаними у схемах, дайте назви продуктам реакції:

а) CH₂ −CH − СН₂ + Na →           б) СН₃–СН₂–CH₂- СООН + С₃H₇-ОН →

    ׀                 ׀               

   OH            OH     

 2. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити перетворення:

            C₄H₈ → C₄H₉OH → С₃H₇COH → С₂Н₅СООН → С₂Н₅СООC₄H₉. 

IV рівень

1. З якими із наведених речовин реагує етанова кислота:  пентанол,  металічний калій, стронцій оксид, калій карбонат,  кисень. Напишіть рівняння реакцій. Вкажіть реакцію естерифікації.